Exkursionen bieten Schülerinnen und Schülern Abwechslung, neue Einblicke und Lernanreize. Expertin Lissy Jäkel verrät, worauf Lehrkräfte achten müssen, damit der Lerneffekt nicht verpufft. Ein Interview von Franziska Schuberl
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In den letzten drei Jahrzehnten sind Frauen bei der Geburt des ersten Kindes immer älter geworden: Lag ihr Alter im Jahr 1990 in Deutschland durchschnittlich noch bei 24,5 Jahren, stieg es bis 2022 auf 30,8 Jahre an.
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Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) ruft vor der „Ukraine Recovery Conference“ am 11. und 12. Juni in Berlin zu einem verstärkten Engagement für die wissenschaftliche Zusammenarbeit mit der Ukraine auf.
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„Ganz egal, ob Schüler:innen tüfteln, entwickeln, experimentieren oder erforschen – nichts befeuert die Begeisterung für MINT so wie das direkte Erleben“, so Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig zum digitalen Fachtag „MINT und Ganztagsschule – Ressourcen, Beispiele und Impulse zum Aufbau regionaler Kooperationen“.
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Fünf herausragende Konzepte zur Stärkung der digitalen Kompetenzen in der beruflichen Lehrkräftebildung werden mit 50.000 Euro gefördert. Es sind die ersten Konzepte, die im Rahmen des Förderprogramms Berufsschul-Digi-Teams unterstützt werden.
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Demokratie muss in diesen herausfordernden Zeiten aktiv verteidigt, vorgelebt und geübt werden. Gut, dass die bayerische Staatsregierung das prinzipiell erkannt hat und den Stellenwert der politischen Bildung stärken will.
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Auf der diesjährigen Bildungsmese didacta in Köln stellten Prof. Dr. Nils Goldschmidt und Dr. Marco Rehm die Studie "Marktwirtschaft und Unternehmertum in Schulbüchern. Eine Analyse der ökonomischen Inhalte in deutschen Schulbüchern" vor. Mittlerweile ist sie veröffentlicht.
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Das Land Brandenburg geht den nächsten Schritt in Richtung digitaler Schule: Jede Lehrerin und jeder Lehrer sowie alle Schulassistenzen, Lehramtskandidatinnen und -kandidaten im Dienst des Landes Brandenburg sollen Tablet-PCs erhalten.
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Alle waren sich einig in Rheinland-Pfalz: Die Veränderungen sind sehr kritisch zu sehen. Alle Beteiligten fordern: Mehr Bildungsgerechtigkeit und Lernerfolge statt unterfinanzierter Inklusion!
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War „MrWissen2go“ ein guter Schüler? Diese und andere Fragen beantwortet Mirko Drotschmann im Interview. Darin berichtet der Moderator und YouTuber von der besonderen Lage und Atmosphäre seiner Schule, strengen ebenso wie inspirierenden Lehrkräften sowie wichtigen Erkenntnissen aus seiner Oberstufenzeit.
Ein Interview des bildungsklick auf der #didacta24.